Škola prilagođena djetetu
Evo još 3 tjedna pa krećemo u škole, neki po prvi puta, neki 2, 3, 4, 5….. Škola je jedna od važnih okupacija djeteta (osobe), ništa važnija od drugih važnih #okupacija*, …
Blog
Bebe i mala djeca s poteškoćama samoregulacije – #FussyBaby
Ljudskim bićima je usađena potreba za održavanjem unutrašnje ravnoteže. Sposobnost samoregulacija je prema prof. Shanker “sposobnost prilagodbe svoga uma i tijela za postizanje i zadržavanje optimalne razine uzbuđenosti potrebne za …
Tea with an OT – Čajanka s radnim terapeutom – #AutismAwerness
U 2019. godini započeli smo sa provedbom strategija i metoda usmjerenih na osnaživanje roditelja djece koja imaju izazove u izvedbi svakodnevnih aktivnosti. Jedna od aktivnosti je i naš #RuksakVještina čija …
Poteškoća senzoričke integracije, praksije i senzoričke regulacije u dojenčadi i male djece
Poteškoće senzoričke integracije se mogu uočiti u svim razvojnim fazama, te u skladu s aktulanim istraživanjima rana intervencija, odnosno stvaranja okoline poticajne za nadilaženje izazova su ključni. Znakovi i simptomi …
Praksija – znam što želim, gdje želim, kako želim, što ću koristiti i kako ću to provesti
U posljednje vrijeme se dosta govori o praksiji, izazovima praksije te na koji način utječu na svakodnevno funkcioniranje. Praksija dolazi iz latinske riječi “raditi, provoditi”, no njen opis je daleko …
Kako nositi školsku torbu
Jedna od svakodnevnih okupacija djeteta je ŠKOLOVANJE. Proces školovanja od djeteta zahtjeva sudjelovanje u akademskim aktivnostima poput primjerice matematke, hrvatskog, prirode, domaća zadaća, zatim ne-akademskim aktivnostima poput suradnje/igre za vrijeme …
Senzorička integracija – zašto je danas toliko popularna – Epizoda 1/5
Senzorička integracija, prema ICF-u (Međunarodna klasifikacija funkcioniranja, nesposobnosti i zdravlja) je svrstana u područje tjelesnih struktura i funkcija . ICF je meni kao radnom terapeutu kvalitetniji način opisivanja stanja pojedinca uzrokovanog bolešću, …
Mogli bi danas na kavu 😉 – Utjecaj koji mogu imati svakodnevne aktivnosti na ravnotežu, životne uloge, zdravlje i dobrobit majki(i očeva) djece s teškoćama u razvoju
Razmislite jeste li danas popili kavu? Sa prijateljem/ljicom, sa dragom osobom, sa Vašom majkom/ocem, možda djetetom, možda poslovnim partnerom. Ja sam danas popila jednu kavu s prijateljicom dok smo se vozile …
(dis)PRAKSIJA – ili zašto moje dijete ima problem s izvedbom i/ili učenjem izvedbe novih aktivnosti
Sposobnosti praksije poput imitacije, sekvencioniranja, konstrukcije sagledavamo kao vještine izvedbe osobe. Okvir radnoterapijske prakse kategorizira praksiju u vještine izvođenja aktivnosti, odnosno sposobnosti koje osoba demonstrira (OTPF, 2014). Praksija je sposobnost spontanog …
Vestibularni sustav ili zašto koristimo ljuljačke u igri/terapijskom radu
Vestibularni sustav (sustav za ravnotežu), kao što i sama riječ kaže, osigurava ravnotežu i osjećaj centra, što je ključno za mnoge vještine i mnoge dnevne aktivnosti. On je ključan kako …