Škola prilagođena djetetu
Evo još 3 tjedna pa krećemo u škole, neki po prvi puta, neki 2, 3, 4, 5….. Škola je jedna od važnih okupacija djeteta (osobe), ništa važnija od drugih važnih #okupacija*, …
Bebe i mala djeca s poteškoćama samoregulacije – #FussyBaby
Ljudskim bićima je usađena potreba za održavanjem unutrašnje ravnoteže. Sposobnost samoregulacija je prema prof. Shanker “sposobnost prilagodbe svoga uma i tijela za postizanje i zadržavanje optimalne razine uzbuđenosti potrebne za …
Tea with an OT – Čajanka s radnim terapeutom – #AutismAwerness
U 2019. godini započeli smo sa provedbom strategija i metoda usmjerenih na osnaživanje roditelja djece koja imaju izazove u izvedbi svakodnevnih aktivnosti. Jedna od aktivnosti je i naš #RuksakVještina čija …
Poteškoća senzoričke integracije, praksije i senzoričke regulacije u dojenčadi i male djece
Poteškoće senzoričke integracije se mogu uočiti u svim razvojnim fazama, te u skladu s aktulanim istraživanjima rana intervencija, odnosno stvaranja okoline poticajne za nadilaženje izazova su ključni. Znakovi i simptomi …
Praksija – znam što želim, gdje želim, kako želim, što ću koristiti i kako ću to provesti
U posljednje vrijeme se dosta govori o praksiji, izazovima praksije te na koji način utječu na svakodnevno funkcioniranje. Praksija dolazi iz latinske riječi “raditi, provoditi”, no njen opis je daleko …
Zašto je bitno savladati pisanje kroz sve ostalo samo ne pisanje :-)
Pisanje je jedna od ključnih vještina potrebnih za akademski napredak djetata, posebno u nižim razredima (Cahill, 2009). Prema Bodison i Mailloux ključni elementi koji su potrebni kako bi dijete (ili osoba) savladalo pisanje su: vizualna diskriminacija koja …
Korak po korak do razvoja igre
Razvoj igre STAROST OBLIK IGRE Razvoj odnsoa sa vršnjacima 0 – 2 godine 3-4 mjeseca Senzomotorička igra Ponavljanje motoričkih shema Samačka igra (igra se sam sa ograničenim …
Kada prostor i oprema djeluje poticajno na dijete
Djetetov prostor je vaša osobna odluka određena onim što je prihvatljivo za vaš način života. Primjerice u istočnjačkim društvima (primjerice Japan) uobičajeno je da dijete spava s roditeljima, dok je …
Igra – temelj rasta, razvoja i učenja od najranije dobi
Igra najvažnija dnevna okupacija djeteta (Parham i Primeau, 1997.). Kroz igru dijete uči kako svladavati svakodnevne izazove, razvija kreativnost i imaginaciju (Fromberg i Gullo, 1992.). Igra potiče tjelesni, kognitivni, emocionalni i socijalni razvoj (Ginsburg, 2007; Fisher, …
Krećemo u vrtić
Napisala: Terezija Tišljar Godišnji odmori su pri kraju, u zraku se već osjeća lagana napetost pred novom obrazovnom, akademskom, ali i vrtićkom godinom. Polaskom u vrtić mijenja se dnevni ritam …