{"id":1935,"date":"2019-03-21T02:27:32","date_gmt":"2019-03-21T01:27:32","guid":{"rendered":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1935"},"modified":"2019-04-10T14:40:50","modified_gmt":"2019-04-10T12:40:50","slug":"praksija-znam-sto-zelim-gdje-zelim-kako-zelim-sto-cu-koristiti-i-kako-cu-to-provesti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1935","title":{"rendered":"Praksija &#8211; znam \u0161to \u017eelim, gdje \u017eelim, kako \u017eelim, \u0161to \u0107u koristiti i kako \u0107u to provesti"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1954\" srcset=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra-150x150.jpg 150w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra-300x300.jpg 300w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra-768x768.jpg 768w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/AnteIgra.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n<p>U posljednje vrijeme se dosta govori o praksiji, izazovima praksije te na koji na\u010din utje\u010du na svakodnevno funkcioniranje. Praksija dolazi iz latinske rije\u010di &#8220;raditi, provoditi&#8221;, no njen opis je daleko od te dvije rije\u010di. Prema Ayres, praksija je neuorlo\u0161ki proces kroz koji kognicija usmjerava motori\u010dke akcije\u00a0(Ayres, 1985). Lai\u010dki re\u010deno, praksija uklju\u010duje stvaranje ideje \u0161to \u017eelim raditi (ideacija), zatim planiranje onoga \u0161to \u017eelim raditi (motori\u010dka organizacija ili motori\u010dko planiranje), provo\u0111enje planirane akcije (izvedba) i sposobnosti refleksije na temelju dobivenih informacija kako bi u budu\u0107nosti prilagodio izvedbu (feedback i feedforward mehanizam).<\/p>\n<p>Zbog svega navedenog dijelimo slijede\u0107e praksiju dijelimo na slijede\u0107e sastavnice:<\/p>\n<ul>\n<li>IDEACIJU koja podrazumijeva stvaranje ideje \u0161to \u017eelim raditi i \u0161to mogu koristiti u okolini da bi to napravio za \u0161to mi je svakako potrebno prepoznavanje potencijala koje okolin i predmeti u njoj imaju, osvje\u0161tenost koji su moji potencijali i gdje sam ja;<\/li>\n<li>MOTORI\u010cKO PLANIRANJE koje uklju\u010duje stvaranje plana akcije za \u0161to je potrebna kvalitetna svjesnost sebe (shema tijela) i svjesnost gdje se tijelo nalazi u prostoru u specifi\u010dnom vremenu (tjelesna osvje\u0161tenost), zatim kognitivna sposobnost razumijevanja akcija i predmeta u okolini, poput posjedovanja dobre bilateralne integracije radi glatke izvedbe pokreta, vje\u0161tina rje\u0161avanja problema kako bi u budu\u0107nosti ispravili\/prilagodili na\u0161e pokrete. Motori\u010dko planiranje je povezano s novim motori\u010dkim akcijama koje s vremenom postanu reflektivne i manje nove, te tada ne trebaju centralne mehanizme kontrole za izvedbu, primjerice kod hodanje, hvatovi i sl.<\/li>\n<li>IZVO\u0110ENJE koje obuhva\u0107a provedbu planirane ideje.<\/li>\n<li>FEEDBACK i FEEDFORWARD mehanizmi koji osiguravaju dodatne informacija kako bi se\u00a0dalje (u budu\u0107nosti) sudjelovalo u aktivnosti.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Praksija se u biti razlikuje od motori\u010dke vje\u0161tine, jer uklju\u010duje vi\u0161e razli\u010ditih funkcija, tako da je slo\u017eenija. Ona povezuje motori\u010dke i senzori\u010dke vje\u0161tine sa kognitivnim i procesnim vje\u0161tinama. Praksija je zato temelj za no\u0161enje s fizi\u010dkom okolinom na adaptivan na\u010din.\u00a0Klju\u010dni elementi koji su potrebni za praksiju su SHEMA TIJELA i INTERNALNE MAPE, odnosno nesvjesne mape tijela i pokreta koje su pohranjene u na\u0161em mozgu (senzori\u010dke i motori\u010dke) koje su razvijene vremenom kroz ponavaljanje akcija.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2015\/06\/23\/09\/13\/music-818459_960_720.jpg\" alt=\"Music, Kids, Children, Play, Xylophone, Tambourine\" \/><\/p>\n<p>Istra\u017eivanje okoline kroz funkcionalne aktivnosti koje imaju svrhu (namjeru), koriste ideaciju, stvaraju motori\u010dke planove, izvode aktivnosti, osiguravaju aktivaciju feedback i feedforward sveze, temelj je za razvoj praksije. Predmeti koje koristimo u odre\u0111enoj akciji i okolina ima kvalitete koje nas &#8220;pozivaju&#8221; da se uklju\u010dimo u nju, no za to moramo imati motori\u010dki potencijal, i zbog toga u djece s motori\u010dkim poreme\u0107ajima postoji odstupanje u praksiji. Praksija je ta koja izaziva adaptivne odgovore, \u0161to je jo\u0161 dr Ayers spomenula.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cdn.pixabay.com\/photo\/2016\/11\/28\/10\/48\/child-1864718_960_720.jpg\" alt=\"Child, Tower, Building Blocks, Blocks, Wooden Blocks\" \/><\/p>\n<p>Prema Ayres, deficit praksije je RAZVOJNA <a href=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/dispraksija-ili-zasto-moje-dijete-ima-problem-s-izvedbom-i-ili-ucenjem-izvedbe-novih-aktivnosti\/\">DISPRAKSIJA<\/a>, koja se javlja se u ranoj dobi ine mora biti povezana s ozljedama i promjenama mozga. Obuhva\u0107a pote\u0161ko\u0107e u\u010denja novih motori\u010dkih akcija i generaliziranju akcija, problem planiranja i organiziranja. Kod dispraksi\u010dnog dijeteta mo\u017ee postojati u\u010denje novi specifi\u010dne akcije kroz ponavljanje i izvedbu, no izostaje mogu\u0107nost generalizacije sposobnosti na nepoznate akcije (Ayers, 1979).\u00a0Disfunkcije praksije prema istra\u017eivanjima koja su provedena kori\u0161tenje <a href=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/li-nemam-poremecaj-senzoricke-integracije\/\">Testa senzori\u010dke integracije i praksije (The Sensory Integration and Praxis Tests \u2013 SIPT)<\/a>\u00a0su:<\/p>\n<ul>\n<li>ideacijska praksija;<\/li>\n<li>vizualna praksija;<\/li>\n<li>praksija na verbalan nalog;<\/li>\n<li>somatopraksija.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Funkcionalni izazovi koje se o\u010dituju u svakodnevnom \u017eivotu, a posljedica su pote\u0161ko\u0107a praksije:<\/p>\n<ul>\n<li>izazovi u dostizanju razvojnih miljokaza,<\/li>\n<li>izazovi u inicijaciji akcija i aktivnosti &#8211; stvaranje ideje u svakodnevnom \u017eivotu, u bazi\u010dnim aktivnostima (odijevanje, hranjenje, kretanje i sl), igri i socijalnoj participaciji<\/li>\n<li>pote\u0161ko\u0107e pri izvo\u0111enju, poput koordiniranja obje ruke zajedno (vezivanje vezica), pote\u0161ko\u0107e na tjelesnom odgoju, pretjerano kretanje<\/li>\n<li>pote\u0161ko\u0107e pri kori\u0161tenju prostora i vremena, primjerice koji se mo\u017ee uo\u010diti kroz djetetovo kori\u0161tenje samo odre\u0111enog dijela prostora, stola, torbe i sl, pote\u0161ko\u0107e organiziranja u vremenu;<\/li>\n<li>pote\u0161ko\u0107e pri kori\u0161tenje predmeta koje koristimo u svakodnevnom \u017eivotu, posebno zadaci koji zahtjevaju spretnost \u0161ake, slaganje puzzli, pisanje, kori\u0161tenje pribora za jelo, \u010detkice za zube, odje\u0107e, igra\u010daka i sl.<\/li>\n<li>pote\u0161ko\u0107e u interakciji s predmetima u aktivnosti, okolinom i osobama u okolini, primjerice neuroednost pri jelu, pote\u0161ko\u0107e u vo\u017enji bicikla, pote\u0161ko\u0107e u stvaranju odnosa sa vr\u0161njacima<\/li>\n<li>pote\u0161ko\u0107e propoznavanja kvalitete konteksta u kojem se provodi akcija (engl. affordances) te posljedi\u010dno vrlo jednostavno kori\u0161tenje sebe, predmeta, osoba i okoline, primjerice pote\u0161ko\u0107e simboli\u010dke igre.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Kada govorimo o intervencijskim strategijama u radu s djecom s te\u0161ko\u0107ama praksije tada se svakako potrebno usmjeriti na\u00a0funkcionalne ciljeve relevantne za dijete, obitelj i njihovu okolinu, te\u00a0primjerice\u00a0mo\u017eemo raditi na svjesnosti tijela, procesuiranju informacija iz tijela ili okoline, rje\u0161avanju problema, stvaranju i interakcijama, organizaciji vremena i prostora, predvi\u0111anju budu\u0107ih akcijskih sekvenci, prilago\u0111avanju na nepredvi\u0111eno, planiranju akcija, sekvencioniranju i komuniciranju o onome \u0161to se dogodilo. Pristupi koji se u radu mogu koristiti su:<\/p>\n<ul>\n<li>Ayres pristup senzori\u010dke integracije<\/li>\n<li>CO-OP pristup<\/li>\n<li>terapija igrom, pristup &#8220;U\u010dim se igrati&#8221; prema Stagnitti<\/li>\n<\/ul><div class='sfsi_Sicons' style='width: 100%; display: inline-block; vertical-align: middle; text-align:left'><div style='margin:0px 8px 0px 0px; line-height: 24px'><span>Podijelite nas:<\/span><\/div><div class='sfsi_socialwpr'><div class='sf_subscrbe' style='text-align:left;vertical-align: middle;float:left;width:64px'><a href=\"http:\/\/www.specificfeeds.com\/widgets\/emailSubscribeEncFeed\/SFBGN2dVV3RTa1NyU1J6OFpCaWFsSjFVVkNHb0xrQ29Oa2tWclBaZzJRSjBORHVwcEYyeW1haU54Nk9WNm81Q3N0Q2R5bTQxVmppdURmbGFWK2RETllKbUJkMFN2blJ2TUZwRWhxYmVDL1NlR0N4OExVK0JqdHM1U0NjSTVLTlp8bUdaQTE3Vk9KQjlneFZmMWZKa0Y1OEE5aElpNTlIOXYrNTJsbnk0VVZlTT0=\/OA==\/\" target=\"_blank\"><img src=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/plugins\/ultimate-social-media-icons\/images\/follow_subscribe.png\" alt=\"error\" \/><\/a><\/div><div class='sf_fb' style='text-align:left;vertical-align: middle;width:98px'><div class=\"fb-like\" data-href=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1935\" data-width=\"180\" data-send=\"false\" data-show-faces=\"false\"  data-action=\"like\" data-share=\"true\"data-layout=\"button\" ><\/div><\/div><div class='sf_twiter' style='text-align:left;float:left;vertical-align: middle;width:auto'><a href=\"http:\/\/twitter.com\/share\" data-count=\"none\" class=\"sr-twitter-button twitter-share-button\" lang=\"en\" data-url=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1935\" data-text=\"Praksija &#8211; znam \u0161to \u017eelim, gdje \u017eelim, kako \u017eelim, \u0161to \u0107u koristiti i kako \u0107u to provesti\" ><\/a><\/div><div class='sf_pinit' style='text-align:left;vertical-align: middle;float:left;line-height: 20px;width:47px'><a href=\"https:\/\/www.pinterest.com\/pin\/create\/button\/?url=&media=&description=\" data-pin-do=\"buttonPin\" data-pin-save=\"true\"data-pin-count=\"none\"><\/a><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U posljednje vrijeme se dosta govori o praksiji, izazovima praksije te na koji na\u010din utje\u010du na svakodnevno funkcioniranje. Praksija dolazi iz latinske rije\u010di &#8220;raditi, provoditi&#8221;, no njen opis je daleko &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1475,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[34,18,19,37,33,28,41,27,36,20,26,29,39],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1935"}],"collection":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1935"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1935\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1956,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1935\/revisions\/1956"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1475"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1935"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1935"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1935"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}