{"id":1560,"date":"2017-08-06T21:19:49","date_gmt":"2017-08-06T19:19:49","guid":{"rendered":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1560"},"modified":"2017-08-11T06:57:17","modified_gmt":"2017-08-11T04:57:17","slug":"pruziti-podrsku-braci-sestrama-djece-s-teskocama","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1560","title":{"rendered":"Kako pru\u017eiti podr\u0161ku bra\u0107i i sestrama djece s te\u0161ko\u0107ama"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Autori: Sa\u0161a Radi\u0107, Sabina Lon\u010dar<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1562 aligncenter\" src=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/carnival-28853_1280-242x300.png\" alt=\"\" width=\"242\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/carnival-28853_1280-242x300.png 242w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/carnival-28853_1280-768x951.png 768w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/carnival-28853_1280-827x1024.png 827w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/carnival-28853_1280.png 1034w\" sizes=\"(max-width: 242px) 100vw, 242px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vjerujem da Vam je svima poznato da kao se kao roditelji dosta \u010desto osje\u0107amo kao da tu ulogu ne izvodimo najbolje, da nismo ono \u0161to smo mislili da jesmo, no isto je tako potrebno samoga sebe podsjetiti da radimo najbolje \u0161to mo\u017eemo sa vje\u0161tinama koje su nam na raspolaganju u okolini u kojoj jesmo. Uvijek \u0107e biti onih koji misle da smo neke stvari mogli bolje, ali tako je kako je. Kada govorimo o djeci s te\u0161ko\u0107ama jedan je segment vrlo zanemaren, a to su bra\u0107a\/sestre djece s te\u0161ko\u0107ama. Nedavno sam spomenula, svoje iskustvo od prije par godina kada sam imala jednu djevoj\u010dicu u terapiji, koja je imala sestru iste dobi. Jednog dana je sestra djevoj\u010dice \u00a0do\u0161la \u00a0i pitala me &#8220;Teta kada bi ja mogla biti bolesna, pa da malo do\u0111em kod vas&#8221;. Stvar je u tome da je djeca sa te\u0161ko\u0107ama u razvoju trebaju mnogo vi\u0161e od onoga \u0161to jedan \u201cobi\u010dan roditelj djetetu urednog razvoja pru\u017ea\u201d, no sa druge strane mi smo ljudi i imamo svoje kapacitete i kada na jednu stranu moramo vi\u0161e dati, velika je vjerojatnost da \u0107emo na drugu stranu malo manje dati. \u00a0<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-1500 aligncenter\" src=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/children-1064670_1920-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/children-1064670_1920-300x200.jpg 300w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/children-1064670_1920-768x512.jpg 768w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/children-1064670_1920-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/children-1064670_1920.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dijete je dijete i to moramo uvijek imati na umu, ono reagira kao i svako drugo dijete. Kada imate dvoje ili vi\u0161e djece urednog razvoja normalno je da \u0107e s vremena na vrijeme oni imati osje\u0107aj da se s njima provodi malo manje (ili malo vi\u0161e) vremena u odnosu na drugo dijete. Ovo se naj\u010de\u0161\u0107e de\u0161ava kada ste imali jedno dijete kojem ste posve\u0107ivali vi\u0161e vremena dok je bilo samo i onda kada se drugo dijete rodilo, vi ste se morali usmjeriti na njega. <\/span><a href=\"http:\/\/www.roditelji.hr\/jaslice\/odgoj\/suparnistvo-medu-bracom-sestrama\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Normalno je da se i u najskladnijim obiteljima pojave trzavice, nesuglsice ili \u010dak ne\u0161to malo sna\u017enije<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, kao \u0161to je i normalno da se pojave u obiteljima u kojima postoji jedno ili vi\u0161e djece s te\u0161ko\u0107ama. Istr\u017eivanja su pokazala da su bra\u0107a i sestre djece s te\u0161ko\u0107ama u ve\u0107em riziku za razvoj emocionalnih problema, anksioznosti i stresa <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Kada postoji dijete s te\u0161ko\u0107ama u razvoju, i \u010dim su njegovi\/njezini izazovi ve\u0107i u smislu da treba (i tra\u017ei) vi\u0161e podr\u0161ke, pojaviti \u0107e se razlika u opho\u0111enju roditelja. Mnogobrojni roditelji djece s te\u0161ko\u0107ama se suo\u010davaju sa ovim izazovom, jer kao i za roditeljstvo uza ovo nas nitko ne priprema. A savjeti i preporuke stru\u010dnjaka primarno su usmjereni na dijete koje ima te\u0161ko\u0107e, dok se od roditelja o\u010dekuje da samo \u201cishandla\u201d dijete urednog razvoja. Kao drugo, kroz odnos brat-sestra, sestra-sestra ili brat-brat, djeca razvijaju svoje prve socijalne odnose sa djecom\/vr\u0161njacima. Kao tre\u0107e, djeca \u010diji brat ili sestra imaju te\u0161ko\u0107e u razvoju odrastaju u okolini koja je pod visokom dozom stresa, no nemaju sposobnosti nositi se s njim (Strohm, 2014). Bez sposobnosti razumijevanja \u0161to se doga\u0111a i kognitivnog razrije\u0161avanja, djeca \u010desto nemaju mogu\u0107nosti nositi se s emocijama koje im se javljaju te \u0161to utje\u010de na njihovo pona\u0161anje (agresija, povla\u0107enje), emocionalan razvoj, samopouzadnje i samopo\u0161tovanje (Strohm, 2014). Tako\u0111er, obrasci pona\u0161anja u njihovoj obitelji mogu biti razli\u010diti od onoga \u0161to vide u obiteljima djece sa kojima su u kontaktu te se zbog navedenog mogu osje\u0107ati izoliranim i\/ili druga\u010dijim. Kao \u0161to je i ranije re\u010deno, \u0161to su ve\u0107i funkcionalni izazovi djeteta koje ima te\u0161ko\u0107e u razvoju, osje\u0107aj manjka pa\u017enje usmjerene na njih (bra\u0107u i sestre koji su djeca urednog razvoja)\u0107e biti ve\u0107i. Zbog toga i svih prije navedenih \u010dinjenica dosta se \u010desto javlja osje\u0107aj ljutnje, tuge i gnjeva.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Savjeti i preporuke<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Neki od savjeta i preporka koje roditelji mogu uporabiti su:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Potra\u017eti stru\u010dnu pomo\u0107 nije znak slabosti, ve\u0107 svjesnosti svojih snaga i izazova. Rad sa stru\u010dnjacima razli\u010ditih profila samo djetetu koje je brat ili sestra djeteta s te\u0161ko\u0107ama u razvoju mo\u017ee utjecati na prepoznavanje opsega izazova sa kojima se dijete urednog razvoja suo\u010dava. Pristupi poput play terapije svakako mogu doprinijeti razrje\u0161avanju psihosocijalnih izazova sa kojima se dijete suo\u010dava.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Osvijestiti djetetu urednog razvoja na njemu primjeren na\u010din emocionalna stanja koja se pojavljuju te izazove brata\/sestre s te\u0161ko\u0107ama. Recimo to mo\u017eemo kroz pri\u010de poput <\/span><a href=\"https:\/\/www.vbz.hr\/knjiga\/mallinos-moore-jennifer-moj-brat-je-autist\"><span style=\"font-weight: 400;\">Moj brat je autist<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><a href=\"https:\/\/www.vbz.hr\/knjiga\/mallinos-moore-jennifer-moja-prijateljica-ima-downov-sindrom\"><span style=\"font-weight: 400;\">Moja prijateljica ima Down sindrom<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Jedan od filmova pomo\u0107u kojih sam djeci osvijestila da postoje osobe \u010diji mozak funkcionira druga\u010dije, pa je i njihovo pona\u0161anje druga\u010dije (ali i pri\u010dala o emocijama) je <\/span><a href=\"http:\/\/www.imdb.com\/title\/tt2096673\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Izvrnuto, naopako<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Naj\u010de\u0161\u0107e razgovor treba odmaknuti od situacije u kojoj jesmo (razmislite kako vam je kada ste jako nervozni ili ljuti, pa vam netko ka\u017ee nemoj biti ljuta\/nervozna; a s druge strane kako se osje\u0107ate kada vam netko ka\u017ee \u201cVidi\u0161 kada je netko ljut onda je u stanju ne\u0161to razbiti\u201d), jer tek tada mo\u017eemo zapo\u010deti razmi\u0161ljati. Film <\/span><a href=\"http:\/\/www.imdb.com\/title\/tt2096673\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Izvrnuto, naopako<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> mo\u017ee vam na jednostavan na\u010din djetetu prikazati emocionalan stanja javljaju. <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Izgradnja kvalitetnog odnosa pocinje od prvog dana i provodi se svaki dan kroz sudjelovanje u zajednickim aktivnostima (ko-okupacijama, aktivnosti koje ovise o svim sudionicima, imaju emocionalno zna\u010denje za svakog sudionika na specifi\u010dan na\u010din i s namjerom su provedene) &#8211; Kao majka troje djece, djevojke od od 16 godina koja ima cerebralnu paralizu, sina 14 godina koji ima ADHD i sina od nepunih 7 godina od malih nogu poma\u017eem im da izgrade dobre odnose i da si me\u0111usobno poma\u017eu. Cak i oni jednostavni zadaci &#8220;hoces molim te sestri donesti vodu &#8221; pomazu u izgradnji odnosa. Recimo kcer pomaze najmla\u0111em bratu pospremiti igracke, najmla\u0111i sin motivira kcer na igru, srednji sin pomaze sestri u u\u010denju, k\u0107er poma\u017ee najmla\u0111em da usvoji pred\u010diala\u010dke vje\u0161tine, sve to poma\u017ee srednjem sinu da uz ostalo radi na svojoj pa\u017enji i koncentraciji, de\u010dki \u010desto izlaze van zajedno, odlaze u kupovinu i sl. Unatoc teskocama i cinjenici da su dvoje djece pubertetlije oni odli\u010dno funkcioniraju jer imaju zajednice aktivnosti u kojima svatko dobija, nitko nista ne radi na silu vec zato sto to zele.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Pomozite djeci da na\u0111u zajednicke aktivnosti, uz malo motivacije odnosi se razvijaju. Jedan od primjera kako ovo u\u010diniti mo\u017eete pro\u010ditati <a href=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/vrijeme-za-kremsnite\/\">ovdje<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poku\u0161ati kroz igru osvijestiti njihove sli\u010dnosti i razli\u010ditosti &#8211; Igra je univerzalni jezik i najva\u017enija dje\u010dje aktivnost. Igra kao dje\u010dja okupacija je individualno prilago\u0111ena potrebama djeteta. Igra, kao i svaka druga aktivnost mo\u017ee se prilagoditi potrebama i izazovima djeteta. Ovdje \u0107ete trebati svakako podr\u0161ku jo\u0161 jedne (odrasle) osobe. Recimo u ove vru\u0107e dane, mo\u017eete uzeti balone, napuniti ih vodom i iza\u0107i van, dijete od 4 i dijete od 6 godina (a bome i odrasla osoba) \u0107e u\u017eivati u ovoj igri. <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">djetetu urednog razvoja treba dati mogu\u0107nost da budu aktivni sudionici u re\/habilitacijskom procesu (jer oni \u017eele sudjelovati) prilago\u0111eno njihovoj dobi i mogu\u0107nostima &#8211; zamolite terapeuta ako djeca mogu zajendo boraviti tijekom terapija, \u0161to \u0107e svakako prihvatiti radni terapeuti prije svega, jer je njihov terapijski rad utemeljen na kori\u0161tenju svakodnevnih aktivnosti kako bi potaknuli participaciju djeteta.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Literatura<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/siblingsaustralia.org.au\/assets\/resources\/learning-links-article.pdf\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/siblingsaustralia.org.au\/assets\/resources\/learning-links-article.pdf<\/span><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/raisingchildren.net.au\/articles\/disabilities_helping_siblings.html\"><span style=\"font-weight: 400;\">http:\/\/raisingchildren.net.au\/articles\/disabilities_helping_siblings.html<\/span><\/a><\/p>\n<div class='sfsi_Sicons' style='width: 100%; display: inline-block; vertical-align: middle; text-align:left'><div style='margin:0px 8px 0px 0px; line-height: 24px'><span>Podijelite nas:<\/span><\/div><div class='sfsi_socialwpr'><div class='sf_subscrbe' style='text-align:left;vertical-align: middle;float:left;width:64px'><a href=\"http:\/\/www.specificfeeds.com\/widgets\/emailSubscribeEncFeed\/SFBGN2dVV3RTa1NyU1J6OFpCaWFsSjFVVkNHb0xrQ29Oa2tWclBaZzJRSjBORHVwcEYyeW1haU54Nk9WNm81Q3N0Q2R5bTQxVmppdURmbGFWK2RETllKbUJkMFN2blJ2TUZwRWhxYmVDL1NlR0N4OExVK0JqdHM1U0NjSTVLTlp8bUdaQTE3Vk9KQjlneFZmMWZKa0Y1OEE5aElpNTlIOXYrNTJsbnk0VVZlTT0=\/OA==\/\" target=\"_blank\"><img src=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/wp-content\/plugins\/ultimate-social-media-icons\/images\/follow_subscribe.png\" alt=\"error\" \/><\/a><\/div><div class='sf_fb' style='text-align:left;vertical-align: middle;width:98px'><div class=\"fb-like\" data-href=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1560\" data-width=\"180\" data-send=\"false\" data-show-faces=\"false\"  data-action=\"like\" data-share=\"true\"data-layout=\"button\" ><\/div><\/div><div class='sf_twiter' style='text-align:left;float:left;vertical-align: middle;width:auto'><a href=\"http:\/\/twitter.com\/share\" data-count=\"none\" class=\"sr-twitter-button twitter-share-button\" lang=\"en\" data-url=\"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/?p=1560\" data-text=\"Kako pru\u017eiti podr\u0161ku bra\u0107i i sestrama djece s te\u0161ko\u0107ama\" ><\/a><\/div><div class='sf_pinit' style='text-align:left;vertical-align: middle;float:left;line-height: 20px;width:47px'><a href=\"https:\/\/www.pinterest.com\/pin\/create\/button\/?url=&media=&description=\" data-pin-do=\"buttonPin\" data-pin-save=\"true\"data-pin-count=\"none\"><\/a><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autori: Sa\u0161a Radi\u0107, Sabina Lon\u010dar Vjerujem da Vam je svima poznato da kao se kao roditelji dosta \u010desto osje\u0107amo kao da tu ulogu ne izvodimo najbolje, da nismo ono \u0161to &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1561,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[18,27],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560"}],"collection":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1560"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1581,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560\/revisions\/1581"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1560"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1560"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/artisincludum.hr\/staro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1560"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}